清水县第三中学组织教师、学生积极参与科技创新实践和体验

清水县第三中学秉持“文化铸魂，科技提升”的教育理念，深入推进学校科技创新教育特色，旨在引导师生关注现代科技的新发展和新成果。为此，该中学以校园文化艺术节科技创新活动为抓手，以创客工作室为阵地，开展了一系列形式多样的活动。这些活动不仅吸引了教师和学生的积极参与，而且还有助于提升师生的科学素养。通过这些活动，该校师生们的科学素养得到了提升，创新驱动发展战略也得到了更好的落实。

11月21日，第七届天水市青少年科技创新大赛圆满落幕，来自清水县第三中学的参赛组在比赛中提交的《清水县半夏种植的发展现状、存在问题及对策调查研究报告》荣获了该比赛青少年科技实践活动项目中学组二等奖。这份研究报告主要关注清水县半夏种植产业的发展现状和存在的问题，以及提出了一系列有效的对策和建议，旨在推动该产业的可持续发展。他们的研究对于推动清水县半夏种植产业的发展具有重要的意义和价值。

清水县第三中学获奖学生张帅说，“我们创新团队关注到清水县因地制宜、发挥优势，积极实施以半夏为主的中药材产业富民工程。从2022年8月开始，用1年时间，辅导员王雪平老师指导我们团队在清水半夏种植的现状，多年来制约清水半夏产业化发展遇到的问题，半夏种植转变方式，产业化结构调整等方面进行了调研，撰写出了《清水县半夏种植的发展现状、存在问题及对策调查研究报告》，同时，期望通过自己的努力为乡村振兴作出贡献。”

据悉，清水县第三中学组织师生参加县、市、省及全国创新教育、创新大赛、创客培训已达10余次，参与培训的教师达20余人次。此外还积极参加省市创客编程、单片机竞赛;举办少年宫科幻画等比赛，将科技创新、知识产权、创客教育贯穿于教学中，让创新成为学生的日常习惯，带动全校学生全面发展。

清水县第三中学校长王彦荣先生表示，我们将继续致力于提高教师的个人能力，激发学生的学习兴趣和动力，培养他们的科学素养。我们将融合创新教育与传统学科，提升学校的科技创新氛围，进一步推动构建新信息技术背景下的育人环境，促进学生的全面发展。为了实现这一目标，我们将继续为学生提供多样化的学习资源和机会，鼓励学生积极参与科学竞赛和科技创新活动。